分享人:一位匿名学霸
授课教师:段君尚
一、建立程序思维,体会诉讼之美
刑事诉讼法是大家法学课程学习中接触到的第一门程序法,与先前学习实体法的思维不同,同学们要建立程序的思维,体会程序的价值和独立意义。下面我将从平时学习和期末备考两个方面进行介绍,希望对学弟学妹们有所启发。
二、功在平时
1.提前预习
刑诉知识繁多、体系繁杂,课前预习必不可少。至于预习的方式,我一般是在上课前浏览课本,并且标注出尚不理解的内容。其次,我更加建议在课前复习之前的知识,这样可以使体系衔接更加融洽,也有助于新知识的学习。
2.上课学习
上课必须认真听讲,及时记笔记,并且下课及时复习整理,否则后期可能随着知识的越来越多而遗忘。
我的刑诉的任课老师是段君尚老师,段老师讲课内容丰富,除涵盖课本基础内容外,还会有与域外的对比以及现存问题和改革方向等较为拓展的知识,这些知识不仅会加深我们对刑诉制度设计的多维理解,而且也能培养我们对刑诉的兴趣。对于证据与证明部分,如果选修了证据法这门课程,那么对我们学习这部分内容也十分有帮助。
3.课后复习
课后必须及时复习!当然复习的程度随事态紧急程度而变化,一般来说,我是在每周进行前一段时间知识的总复习,可以通过做思维导图的方式进行梳理(如图)。
复习时也要注重横向与纵向的对比记忆,比如逮捕、立案、侦查终结以及起诉的条件,再比如多次出现的“可能判处无期徒刑、死刑的”(强制性指定辩护;侦查阶段讯问时应当录音录像;中院一审的案件类型之一)等。至于是否看法考视频辅助学习,可以看个人的时间和选择,其实段老师的课就可以完全涵盖内容,但可以在平时通过做法考题来测试知识的掌握程度。
三、期末备考
1.提前开始,每日进行
至少提前一个月进行规划,并且每天坚持对刑诉知识的复习,每天复习时间可长可短,但要长期。可以在早起或者睡前回想一个小知识点看自己是否记得。
2.复习方法
①形成体系
刑诉记忆性知识较多,所以我的建议是一章一章的进行复习,复习之后可以通过自己画思维导图的方式回忆整章的知识。另外,对于名词的概念要抓住本质特征、进行要件拆分(如图)。
②对比记忆(如图)
③先分后总
这是我个人习惯的学习方法,我是从具体的制度开始复习,复习完程序后回过头来复习基本原则以及基础理论、刑诉法的修改等,个人认为先复习后面才能更好的理解基本原则的意义和具体表现,能在“论述”中言之有物,才能感受到历次刑诉法修改的目的。
2.应试技巧
主要还是要看考核方式,看老师出题是倾向于更容易的基础知识还是类似于法考的形式,我们当时的题目比较基础,是老师强调过的知识。
最后希望学弟学妹们能在刑事诉讼学习的过程中爱上刑诉,取得满意的成绩!
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授课教师:周长军
一、写在前面
很荣幸有机会和大家分享一下刑事诉讼法的学习经验。
二、日常学习
周老师课堂一般可以分为刑事诉讼法知识点讲解和习题练习两部分。
(一)知识点讲
对于知识点讲部分,建议大家可以在课前通读一遍课本,把握大纲标题等基本结构,诉讼法作为程序法,内容琐碎而缜密,平时加深对于诉讼法的理解,在学习的过程中熟悉刑诉法及其司法解释的条文,知其所以然为什么这样规定,会大大降低期末考试时的背诵难度。
(二)习题练习
对于习题练习部分,其内容主要来源于法考真题,建议大家可以购买一本法考真金题进行相应的练习,这样面对课堂的习题练习便会轻松许多,当然,大家可以放心,考试的选择题难度是远远低于课堂习题的练习难度的。就我个人而言,刑诉法关键在于理解和记忆,法考课程视频帮助有限,大家可以将更多的精力放在课本记忆和习题练习上。在学有余力的情况下,欢迎大家观看法考视频和相关专著丰富知识面。
三、期末考试
除了期末卷面成绩,周老师的课程还包括平时分,具体可以分为上课回答问题、慕课回答和小作业三种途径来提高平时分。周老师为人随和渊博,大家一定要积极回答问题,不必因为担心回答错误不敢举手;至于慕课问题,大家根据自己的思考积极提问就好;小作业不必拘泥于字数,写出自己的思考就好,也不必过于担心,关键在于积极思考,真正动手写一写,发送到老师的邮箱。
期末考试主要考察课本上的基础知识,以背诵记忆为主,只要做到以上几点,相信大家一定都能顺利通过考试,取得高分!
Justice must not only be done, but must be seen to be done.我想这就是刑事诉讼法法的价值所在,祝大家课程愉快!
文 | 王鹏垚
审核 | 付聪